1. Շշասար բարձրացող ճամբարականների թիվը երկու անգամ մեծ էր Արտանիշի սար բարձրացողներից: Ընթացքում ութ այլ ճամբարական միացան Արտանիշ սար բարձրացողներին։ Արդյունքում Արատնիշ բարձրացողների թիվը հավասարվեց Շշասար բարձրացողների թվին։ Քանի՞ ճամբարական է բարձրանում Շշասար։16
Read moreMonth: September 2023
Սեպտեմբերի 25
Աշուն գիշեր
Կարդա՛ Կոմիտասի «Աշուն գիշեր» բանաստեղծությունը և կատարի՛ր առաջադրանքները։
Ձյունիկ լուսին
Սարի ուսին,
Դեղին — կարմիր շաղալեն,
Ալիք — ալիք խաղալեն,
Ծովի ծոցին՝
Ալ ժապավեն
Տվել բոցին։
Ծառեր, հողմեր,
Ամեն կողմեր,
Թռչուն դառել երգելով,
Հեռու — հեռու հերկելով,
Երան — երան
Թռչելով
Օդի վրան:
3․ Կարմիրով գրված բառերը, արտահայտությունները դո՛ւրս գրի ր, ապա բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ ր:4
շաղալ– Բարակ անձրև գալ, մաղել:
Ծովի ծոցին՝ – Ծովի մեջ
հերկել-Տրակտորով՝ գութանով ևն հողը ճեղքել ու որոշ հաստությամբ շերտ շուռ տալ՝ ցանելու համար, վարել:
Երան — երան-Թեթև՝ բարակ քամի:
4. Կապույտով գրված բառերը դո՛ւրս գրիր, ապա գրի՛ ր այդ բառերի հոմանիշները:
Ալ -կարմիր
հողմ- քամի
Հայաստանն իմ հայրենիքն է: Հայաստանի Հանրապետություն
Տուն և հայրենի տուն: Դու երբևէ մտածե՞լ ես այս երկուսի տարբերության մասին: Տունը կարող Է կառուցվել ամեն տեղ, նույնիսկ օտար հողի վրա: Օրինակ` շատ հայեր իրենց շքեղ տները կառուցել և կառուցում են օտար հողի վրա: Այդ տները, թեկուզև հոյակապ են, բայց երբեք հայրենի տուն չեն կարող լինել: Հայրենի տունը կառուցվում է միայն հայրենի հողի վրա` հայրենիքում: Մեր հայրենիքը Հայաստանն է: Մենք այստեղ պետք է ապրենք, սովորենք, աշխատենք, կառուցենք։
Մեր հայրենիքը շատ հին է։ Այն բազում լավ ու վատ օրեր է տեսել: Տեսել է պատերազմներ, թալան ու ավեր, բայց մեր պապերն այնքան քաջ ու աշխատասեր են եղել, որ կարողացել են այն պաշտպանել ու հասցնել մեզ:
Read more4-1 դասարան, 4-2 դասարան, 4-3 դասարան.Սեպտեմբերի 18-22.Անգլերեն, ուսումնական նախագիծ
- Կարդալ տեքստը: / Read the text
Once upon a time there was a little girl. Her name was Goldilocks. She
had golden hair.
One day Goldilocks was walking in the forest. She saw a house and
knocked on the door. She went inside. Nobody was there.
Goldilocks saw three bowls on the table. She was hungry.
‘This porridge is too hot! This porridge is too cold! This porridge is just right!’ Goldilocks ate all the porridge.
Goldilocks was tired now. ‘This chair is too big! This chair is too big, too! This chair is just right!’ But the chair broke!
Goldilocks was very tired. She went upstairs. ‘This bed is too hard! This bed is too soft! This bed is just right!’
Soon, the bears came home.
‘Someone’s been eating my porridge!’ said Daddy Bear.
‘Someone’s been eating my porridge!’ said Mummy Bear.
‘Someone’s been eating my porridge — and it’s all gone!’ said Baby Bear.
‘Someone’s been sitting on my chair!’ said Daddy Bear.
‘Someone’s been sitting on my chair!’ said Mummy Bear.
‘Someone’s been sitting on my chair — and it’s broken!’ said Baby Bear.
‘Someone’s been sleeping in my bed!’ said Daddy Bear.
‘Someone’s been sleeping in my bed!’ said Mummy Bear.
‘Someone’s been sleeping in my bed — and she’s still there!’ said Baby Bear.
Goldilocks woke up and saw the three bears. ‘Help!’ She ran downstairs and into the forest. She never came back again.
2. Դիտել հեքիաթի աուդիո տարբերակը: / Watch the audio version of the story.
Read more2023-ի անգլերենի սեպտեմբերյան ֆլեշմոբ, 4-5-րդ դասարաններ
Անուն, ազգանուն էլ․ հասցե*
Դասարան, դպրոցի անուն*
Քաղաք, գյուղ, երկիր*
Առկա՞ ես սովորում, թե՞ հեռավար*
առկա
հեռավար
Ընտրիր ճիշտ տարբերակը.
· Which is not in the bathroom?
mirror
computer
towel
computer
· Which is not in the bedroom?
toaster
wardrobe
lamp
toaster
· Which is not a piece of furniture?
a soafa
an armchair
a vase
a vase
Լրացրեքհեռախոսայինխոսակցությունըանգլերեն
Option 1
Hello, who is speaking?
Hello I am Narek
How are you, Narek?
I am a fine thanks
I am a fine thanks
What are you doing?
I am playing football
What are your plans for the weekend?
If you have no plans for the weekend you can join our class. We are going on a trip to Arates․ We will play sports games there. Պատասխանը հարցով գրեք․ Որքա՞ն եմ ես վճարելու։
How mach will I pay?
You will only pay 6000 drams. Հաջորդ խոսքը հարցով․ Ժամը քանիսի՞ն է մեկնում ավտոբուսը։ Որտե՞ղ ենք մենք հանդիպելու։
What time does the bas leave? Where will we meet?
The bus is leaving at 9:00. We will meet outside the Holy Trinity Church.…. (Շնորհակալություն հայտնեք և ասեք «առայժմ»)
Thank vou, see you.
Կոմիտաս
Ծառեր, թըփեր լեցուն միրգ,
Մառան տարան գիրկ ու գիրկ,
Աշուն սընաւ։
Սաղարդ–սաղարդ սարսելով,
Ոսկի տերեւ դարսելով
Աշուն քընավ։
Տարափ ու բուք փըչելով,
Վայուն–մայուն ճըչելով՝
Աշուն ծընավ։
Пакет дополнительных заданий для 4-ого класса
Однажды заяц черепахе предложил пари:
кто первым добежит от леса до реки,
в награду тот получит два мешка капусты
(у зайца в тот момент амбары оказались пусты).
И черепаха на столь безумное пари вдруг согласилась,
совсем уж глупой тварью «тихоходка» притворилась.
Вот начался забег. Заяц от черепахи скрылся,
немного пробежав, почувствовал, что «утомился»,
зачем же утруждать себя, из «шкуры вылезать»,
коль черепаху, он «одной левой лапой», может побеждать.
Улёгся заяц наш в тенёчке под густым кустом
и погрузился в сладкий, безмятежный сон.
А черепаха, не жалея живота и лапок, вперёд ползла упорно
уж если суждено ей проиграть, то без позора и достойно.
И кто же победил? Не трудно догадаться нам:
Победу черепаха одержала. Победа воздаётся по делам!
Ответьте на вопросы в своём блоге:
- Почему заяц вызвал на соревнование по бегу именно черепаху? Потому что он был уверен, что выиграет сделку.
- Почему заяц лёг спать?Подумал, что не стоит мучиться, он победит черепаху одной левой лапой.
- Почему черепаха выиграла соревнование? Черепаха победила, потому что не пожалела сил и сделала все возможное, чтобы даже в случае проигрыша потерпеть заслуженное поражение.
- Какой был заяц? Заяц переоценил свои силы, был ленивым и высокомерным.
- Какая была черепаха? Черепаха была трудолюбивой и целеустремленной
- Какая мудрая мысль высказана в этой сказке? Победа воздаётся по делам!
Ծովագյուղ (մինչև 1935 թ. Չիբուխլու) գյուղը գտնվում է Սևանա լճի ափին՝ Սևան քաղաքից 10 կմ հյուսիս-արևմուտք։ Ծովագյուղում և շրջակայքում պահպանվել են Քառատափ գյուղատեղին, եկեղեցի, ամրոցի ավերակներ (Ք․ա․ առաջին հազարամյակ), գերեզմանոցներ, խաչքարեր։ Գյուղում վերաբնակվել են Բայազետի Արծափ գյուղից եկածները՝ 1830 թ։ Գյուղն ունի 4030 բնակիչ։ Տղամարդիկ կազմում են բնակչության 49 տոկոսը։ Համայնքի վարչական տարածքը՝ 5374 հա։
Բնակչություն[խմբագրել | խմբագրել կոդը]
Ըստ ՀՀ 2011 թ. մարդահամարի արդյունքների` Ծովագյուղի մշտական բնակչությունը կազմել է 3943, առկա բնակչությունը` 3624 մարդ[3]։ Գյուղը բնակեցված է հայերով, որոնց նախնիները 1830 թ. եկել են Բայազետի Արծափ գյուղից[4]։ Ծովագյուղի բնակչության փոփոխությունը ժամանակի ընթացքում` ստորև.
Մենք էլ ենք բնության մի մասնիկը
Մեզ հիացմունք են պատճառում երկնքի աստղերը, լեռները, հարթավայրերը, օվկիանոսները, գետերը և այլն: Զարմանալի է նաև բույսերի և կենդանիների աշխարհը: Բայց երկրագնդի վրա ամենայուրահատուկը մարդն է: Մարդը ևս կենդանի բնության մասն է կազմում: Ինչպես մյուս կենդանի օրգանիզմները, նա նույնպես շնչում է, սնվում, աճում, զարգանում, ունենում երեխաներ: Դրա համար էլ մարդուն անհրաժեշտ է օդ, ջուր, լույս, ջերմություն, սնունդ: Առանց բնության մարդը չի կարող գոյություն ունենալ, ապրել և աշխատել:
Մարդն ապրում է գրեթե ամենուր՝ ծովափերում և լեռներում, երկրագնդի տաք և ցուրտ վայրերում, անջուր անապատներում և փարթամ անտառների հարևանությամբ: Նա օգտվում է բնության բարիքներից, ինչպես մյուս կենդանիները: Բայց, ի տարբերություն նրանց, մարդը ստեղծում է այդ բարիքներից օգտվելու գործիքներ, մեքենաներ, սարքեր: Որովհետև մարդը բնության միակ բանական, այսինքն՝ մտածող էակն է: Նա ունի նաև խոսելու և աշխատելու ունակություն: Դրանց շնորհիվ մարդը ստեղծել է յուրօրինակ աշխարհ՝ ժամանակակից քաղաքներ և գյուղեր, գործարաններ և ֆաբրիկաներ, ճանապարհներ և կամուրջներ, ավտոմեքենաներ և տիեզերանավեր, հեռուստացույցներ և համակարգիչներ: Մարդիկ գրում են գրքեր, նկարահանում ֆիլմեր, ստեղծում քանդակներ, երաժշտություն, նկարներ: Որպես սնունդ մարդն օգտագործում է բուսական և կենդանական ծագում ունեցող սննդամթերք: Դրա համար նա մշակում է հողը՝ աճեցնելով տարբեր բույսեր, պահում է ընտանի կենդանիներ, որսում ցամաքում և ջրում ապրող կենդանիներ: Ապրելով և աշխատելով բնության մեջ՝ մարդն ներգործում է բնության վրա և փոխում այն: Օրինակ՝ մարդու մեղքով անհետացել և անհետանում են բազմաթիվ կենդանիներ և բույսեր, ջրերն ու հողը աղտոտվում են թունավոր նյութերով, օդում հայտնվում են կենդանի օրգանիզմների համար վտանգավոր նյութեր: Գոյություն ունեցող բույսերի և կենդանիների պահպանության համար ստեղծվում են պետության կողմից պահպանվող տարածքներ՝ արգելոցներ: Հազվագյուտ և անհետացման եզրին գտնվող բույսերի և կենդանիների անունները մտցվում են հատուկ՝ Կարմիր գրքի մեջ: Մարդը չպետք է մոռանա, որ ինքը բնության մի մասն է և ոչնչացնելով բնությունը՝ կործանման է դատապարտում ինքն իրեն:
Read moreԱռաջին օրը դպրոցում: Վիլյամ Սարոյան
Առաջին մաս
Ջիմ անունով մի փոքրիկ տղա, բժիշկ Լուի Դևիի անդրանիկ ու միակ որդին, առաջին անգամ դպրոց գնաց: Նրա հայրը ֆրանսիացի էր, քառասնամյա թիկնեղ մի տղամարդ, որի պատանեկության տարիներն անցել էին աղքատության, ձախորդությունների ու փառամոլ երազանքների մեջ: Ջիմի մայրը մեռել էր տղայի ծնվելու ժամանակ, և միակ կինը, որին մտերիմ էր, շվեդուհի Էմին էր՝ իրենց տնտեսուհին:
Հենց նա էլ Ջիմին տոնական զգեստ հագցրեց ու տարավ դպրոց: Ջիմը սիրում էր Էմիին, բայց դադարեց սիրելուց, որովհետև նա իրեն դպրոց էր տանում: Ջիմն այդպես էլ ասաց նրան: Ամբողջ ճանապարհին նա այդ էր կրկնում:
— Ես քեզ չեմ սիրում,- ասում էր նա,- Էլ չեմ սիրում քեզ:
— Իսկ ես քեզ սիրում եմ,- պատասխանում էր տնտեսուհին:
— Բա էլ ինչո՞ւ ես ինձ դպրոց տանում:
Read more